Iniciamos com uma primeira tarefa na sala de aula, com roda de conversa sobre nota fiscal, impostos e serviços públicos. Após os alunos manusearam os cupons fiscais, realizando contagem e registro da quantidade. Então fomos para o laboratório de informática e registramos a tarefa numa tabela de dados, onde os alunos, em grupos de 3 elementos, anotaram nome e quantidade de cupons numa tabela do editor de texto.
Na próxima semana deverão realizar a escolha de um nome para o projeto.
As imagens da turma na sala de aula...
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