Cada trio de alunos ficou com 2 ou 3 letras do alfabeto para digitar uma média de 5 palavras, tendo que incluir personalidades da sala e/ou da escola nessa lista.
Após escolher as palavras no dicionário, os alunos deverão escrever o significado, com suas palavras e por fim a inserção de imagens específicas do vocábulo/substantivo escrito.
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